EN EL AÑO 1944 de los talleres de J. Hays Bell, de Buenos Aires, en Argentina, se daba a luz la segunda edición del libro CREACIÓN DE LA PEDAGOGÍA NACIONAL, cuya primera impresión data de 1910. Son 226 páginas divido en nueve temas con títulos como: ‘La raza’, ‘Lo que se debe enseñar’, ‘Cómo se debe enseñar’ y ‘El valor de la ciencia’.
La serie de 55 artículos fueron inicialmente publicados como Editoriales del matutino ‘El Diario’ de la ciudad de La Paz a principios del siglo XX. En ellos hace una serie de reflexiones sobre el tema del sistema educativo en Bolivia.
Entre esas muchas reflexiones, está aquel en que expresa Tamayo: “Se ha creído y se cree en la eficacia absoluta de la instrucción. Se ha creído que un país y una raza nuevos, destituídos de una tradición de cultura y de todo elemento actual de la misma, puede transformarse en diez o veinte años y hacerse un país de tono y carácter europeo, por el sólo hecho de crearse universidades y liceos”.
Y en otro capítulo anota Tamayo: “Lo que hay que estudiar no son los métodos extraños, trabajo compilatorio, sino el alma de nuestra raza, que es un trabajo de verdadera creación. Son los resortes íntimos de nuestra vida interior y de nuestra historia los que sobre todo el gran pedagogo debe tratar de descubrir”.
Franz Tamayo nació en la ciudad de La Paz, Bolivia, en 1879 y falleció en esta misma capital en 1956. Ha destacado en el escenario público como político (llegó a ser Presidente electo de Bolivia) y como poeta y pensador.
DERECHOS RESERVADOS: Museo del Aparapita – Elías Blanco Mamani
La Paz – Bolivia
2026
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